屈红是宁县南义初中的一名教师，从教23年来，他扎根基层，挥洒青春，用爱和初心守望着基层的教育。
屈红从小在农村长大，对基层孩子本身有着一份独特的感情。年毕业后，他便义无返顾地回到了家乡，从事基层教育，一干就是23年。屈红说：“我从小生活在金村乡崔塬村，深知贫困山区生活的困难，我想通过教师这个平凡的岗位，尽自己的一点绵薄之力，使广大的贫困农村孩子通过我的影响、引领，有一个幸福美好的人生。”
抱着这样的情怀，屈红全身心投入到自己的教育事业，毫不保留地用自己的青春、汗水和热血流浇灌着这片养育过他的土地。屈红说：“教育教学的核心，我认为最主要的就是要有爱心，爱是教育的全部，也是教育的灵魂，所以要把自己的爱心贴近童心，使他们乐学、好学。”
屈红曾先后在宁县九岘初中、春荣初中、南义初中担任语文课程教学和班主任工作，面对班上贫困学生和留守学生的实际情况，他经常深入宿舍嘘寒问暖，走访家庭了解他们的生活和学习情况，还为他们捐赠衣物。在年的一天，班上学生刘文才中暑晕倒，医院，背着上楼下楼就医检查，使该生得到了及时的救治。
在课堂教学中，屈红以“问题即课题、教学即教研”的科研思想为动力，力求构建开放互动式课堂，经常采用“树、瞄、击、检”打靶式教学法。他的语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。“我感觉屈老师的语文课上得特别好，将语文的艺术之美、准确之美、形象之美淋漓尽致地体现了出来，我以前是一个不爱学习语文的学生，但是自从屈老师带了我们以后，我爱上了语文。”宁县南义初中学生张文帅说。
搞好教育教学工作的同时，屈红不断的进行充电，加强自身专业素养提升和理论知识学习，探索和研究新时代教育规律。在长期的语文教学实践中，他不仅积累了丰富的教学经验，也逐渐形成了自己的教育理念。
一份耕耘一份收获。屈红主讲的多节优质课先后获得省市级奖项，撰写的多篇论文在省市级教育杂志上刊发，并获得了众多荣誉称号，特别是在年和年先后被庆阳市市委、市政府评为全市模范教师，年被省教育厅评为甘肃省陇原名师。
“一枝独放不是春，百花齐放春满园”。面对成绩，屈红并没有停止不前，相反他不断强化教研教改，加强青年教师的专业引领和培养，全力改进课堂教学结构，切实优化教学方法，努力提高课堂教学效益，带领全校教师研究并初步形成了切合学校实际并具特色的“学-导-练-悟”高效课堂教学体系，为学校乃至基层教育贡献着自己的力量。
宁县南义初中教师刘丽娟说：“屈老师带领我们研究教材教法，让我们每个人都受益匪浅，人人都有了一定的进步。”
南义初中校长许小勇说：“屈红老师多年以来一直从事一线教学及教育管理工作，政治素质高，业务能力精湛，勤于思考，勇于实践，亲自主持并参与教研教改工作，成绩突出，深受师生好评，是一位德才兼备的‘四有好老师’。”
现如今，从普通的科任老师到学校的管理层，变的是岗位，不变的是对教育的赤子之心。他培养的学生有很多已经走出了大山，进入各行各业工作。“一个教师真正的乐趣和价值应该体现在三尺讲台上。”谈及未来，屈红告诉记者，“我会一如既往地扎根在教育这块肥沃的土地上，奋斗在讲台上。同时我会更加注重青年教师的成长，和他们一起钻研教育教学，使他们在各自的学科领域当中，能够成为教学骨干和课改能手。”
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